Скоро состоится конференции «Проблемы и аспекты источниковедения»

23-27 ноября 2020 года состоится Международная он-лайн конференции «Проблемы и аспекты источниковедения в современной науке и сопряженных отраслях»

Сегодня, как никогда, достоверная информация — это актуальная проблема каждого человека.
При кажущемся уровне доступности к источникам, о которых до изобретения интернета и внедрения социальных сетей приходилось только мечтать, сегодня возникает совершенно иные задачи:
как среди обилия битов и байтов действительно найти то, что отвечает требованиям «объективности», «достоверности» и «надёжности»?
В эпоху диджитализации и засилья простых решений, предлагаемых интернет-лоббистами, создаются гипер-условия, в которых детям уже в школе демонстрируется стереотип, что Google знает всё и что авторитетным лицам, написавшим ряд книг, можно верить.
Кажется, что мировые библиотеки находятся на расстоянии пальцев вытянутой руки. Стоит нажать пару кнопок — и ты уже знаешь всё.
Четыре “черных экрана” — монитор, ноутбук, планшет и смартфон, как инструменты всё чаще становятся посредником и заменителем знания. Это не источники, а программы и алгоритмы, с которыми не поспоришь, они обезличены и не ответственны за качество этих самых получаемых знаний. Они являются просто электронной «рукой», которая достаёт некие книги с мировых информационных полок, а часто эту руку подталкивают поисковики и социальный сетевой маркетинг. А за качество контента этих самых книг никто ответственности не несёт.
И впоследствии, когда возникает вопрос «А почему вы/они/мы так думаем?» — даже нечего ответить по существу.
Почему?
«Потому что так написано учёными. Так говорит Гугл. Так «принято считать». Такие парадигмы сегодня на слуху. Такую позицию разделяет большинство людей». И так далее — варианты ответов варьируются. Однако главные вопросы остаются открытыми:
КАКИЕ источники информации соответствуют действительности?
С ЧЕМ на самом деле можно работать?
МОЖНО ЛИ бесповоротно доверять тому, что подписано «учёными»?
НЕ изменились ли параметры и требованиями к уважаемым людям науки?
И, пожалуй, самое откровенное:
КАК отделить выдуманное и вымышленное от достоверного и эффективного?

Предстоящая международная научно-практическая конференция призвана создать условия для конструктивного диалога на предмет разрешения вызовов современности в ключе источниковедения как отрасли междисциплинарного прикладного знания.

В течение пяти дней он-лайн панелей будут обсуждаться следующие фундаментальные вопросы:

Системное ориентирование в источниках и проблема приоритетов;
Проблема манипуляции данными в науке и дальнейшая репрезентация научных данных широкой аудитории;
Инструменты работы с информацией на предмет определения её объективности м достоверности;
«НЕписанные правила» в науке или почему «принято делать то, что никак не связано с результатами научной деятельности, зато удовлетворяете бюрократический аппарат в научной сфере;
Где начинается или заканчивается «научное» и кто за этим следит? Есть ли некие параметры, технологии разграничения «научного» и «псевдонаучного»?
Что важнее: содержание научной работы или её оформление? Способ донесения информации или обязательная её зашифровка?
Почему иные деятели от науки превращают несуществующее в «достоверное научное», тем самым, выполняя частные заказы заинтересованных лиц, а научная и широкая общественность никак на это не реагирует?
НЕУЖЕЛИ язык современной академической науки должен быть непонятен интересующимся людям и всем, кто ищет прикладных решений и рабочих технологий?
МОЖНО ли авторитет автора именовать гарантией качества и надежности, предоставляемой им информации?
Если факты противоречат науке, тем «хуже для фактов» или… всё-таки что-то требуется пересмотреть в системе научных подходов и представления итогов научной деятельности?
Как исследователю основываться на принципе объективности в эпоху постправды — “in the Era of Truth Decay”?

Эти и многие другие вопросы сегодня открыты и буквально требуют инновационных подходов и открытого, объективного диалога на простом научном языке.

К такому диалогу приглашаются мировые эксперты, учёные, исследователи, практики и знатоки, которые готовы к проведению научной дискуссии о валидности и научности, проблематике и достижениях современных знаний о работе с источниками информации.
Пожалуй, недаром говорится: кто владеет ключом к информации, тот владеет миром.
Так ли это — тоже предстоит рассмотреть детально.
Ключевой посыл и причина — это Объективность.

ТЕМЫ ДИСКУССИОННЫХ ПАНЕЛЕЙ

• 23 ноября 2020 21:00 EEST
Вопрос 1. Классификация источников, представленная профессором David Procoppio
Дискуссия о представленной модели классификации источников
Вопрос 2. Проблема допустимости источников для проведения научного исследования. Какие источники являются достоверными и научными? Какие источники можно использовать в научном исследовании?

• 24 ноября 2020 21:00 EEST
Вопрос 1. Является ли авторитет автора гарантией надёжности источника научной информации?
Вопрос 2. Приоритет источников: вопрос системоориентирования в источниках.
Роль экспериментов. Если факты противоречат науке, тем хуже для фактов? Или всё-таки таковые противоречия свидетельствуют о ненаучности предшествующих выводов?

• 25 ноября 2020 21:00 EEST
Вопрос 1. Что создаёт ученого?
Публикации в индексируемых журналах или его научные работы, например, монографии?
Вопрос 2. Как отличить подделку (fake) от научной работы?
Проблема “понятности обществу” и “научности”: огромное количество научных трудов непонятно широкой публике, для кого они написаны?

• 26 ноября 2020 21:00 EEST
Вопрос 1. Обязательно ли ссылаться на других ученых при проведении научного исследования?
Проблема засилия церковности в науке.
Вопрос 2. Имеют ли требования наукометрических баз отношение
к науке? Или они являются политическими/придуманными требованиями? Проблема Scopus в США и Web of Science в Европе.

• 27 ноября 2020 21:00 EEST
Вопрос 1. Может ли учёный использовать свободные энциклопедии в качестве источника научной информации?
Википедия и роль аналогичных источников
Вопрос 2. Проблемы манипулирования данными в науке, вопросы количественных и качественных показателей. Проблема установок в современной науке.